u1认识图形(二)

在认识立体图形的基础上,引导孩子认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆等平面图形。通过观察、操作和分类活动,让孩子感知平面图形的特征,进一步发展空间观念和动手操作能力。

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u220以内的退位减法

学习20以内的退位减法,如13减5、12减4等,通过多种方法帮助孩子理解减法的算理,掌握计算方法,提高计算能力和解决实际问题的能力,巩固对20以内数的认识和运算。

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u3分类与整理

引导孩子学习根据不同的标准对物品进行分类和整理,如按颜色、形状、用途等分类。通过分类活动,培养孩子的观察能力、分析能力和归纳总结能力,让孩子学会有条理地整理物品和数据。

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u4100以内数的认识

带领孩子认识100以内的数,理解数的组成、读写方法,掌握数的顺序和大小比较,认识个位、十位和百位。通过多种数学活动,培养孩子的数感,加深对数量关系的理解。

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u5认识人民币

让孩子认识人民币的面值,了解元、角、分之间的换算关系,学会简单的人民币计算和购物应用。通过模拟购物活动,培养孩子的生活实践能力和数学应用意识,帮助孩子更好地理解数学与生活的紧密联系。

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u6100以内的加法和减法(一)

学习100以内的不进位加法、不退位减法和整十数加、减整十数等运算。通过多样化的练习和实际问题,让孩子掌握计算方法,提高计算能力和解决问题的能力,进一步巩固对100以内数的认识。

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u7找规律

引导孩子观察、发现生活中和数学中的排列规律,如颜色、形状、数字的排列规律,并能根据规律进行推理和填空。培养孩子的观察能力、逻辑思维能力和创新意识,让孩子感受数学的规律性和趣味性。

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